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Auszeichnungen

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Doppelter Grund zu feiern!

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Für das systemische Framework Lehrnen (Englisch: Reflact) haben Dr. Astrid Dobmeier und ich zwei Auszeichnungen erhalten:

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  • TURN Conference 23 Award in der Category Scholarship of Teaching and Learning für #Systemisch Lehrnen [sic!]

  • Lehrpreis 2022 der Hochschule Fresenius 

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Qualitative Forschung im sytemischen Feld​

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Mit Begeisterung begleite ich Studierende bei Bachelor- und Masterarbeiten. 

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Einen Auszug aktueller begleiteter Forschung finden Sie hier:

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​2025

  • Mit systemischer Haltung den Wandel reflektieren: Konstruktionen von Mitarbeitenden bei der Einführung Künstlicher Intelligenz am Fallbeispiel alpetour Touristische GmbH (Herzlichen Glückwunsch, Jan Sarter!)

  • Systemisches Coaching und Kollegiale Fallberatung – Eine explorative Studie zur Untersuchung des Einflusses systemischer Fragetechniken (Herzlichen Glückwunsch, Shereen Safavi!)

  • Wahrnehmung einer systemischen Haltung im Mentoring von Trainee-Programmen (Herzlichen Glückwunsch, Pia Micheler!)

  • Supervision als Methode zur Prävention von Burnout bei Pflegekräften (Herzlichen Glückwunsch, Diana Breitenbücher!)

  • Reflexion der systemischen Haltung in Organisationsentwicklung und Change Management (Herzlichen Glückwunsch, Pauline Kreis!)

  • Der Auftakt von Veränderungsprozessen – eine qualitative Analyse der Erfahrungen von systemischen Berater*innen (Herzlichen Glückwunsch, Carolin Stein!)

2024

  • Reflexion der Wahrnehmung systemischer Haltung in der Interaktion mit Coaching-Chatbots (Herzlichen Glückwunsch, Celine Esch!)

  • Back to office? – Systemische Perspektive auf den Entscheidungsprozess von Mitarbeitenden hinsichtlich der Arbeit im Büro oder von zu Hause aus (Herzlichen Glückwunsch, Theresa Himmelstoß!)

  • Die Wahrnehmung systemischer Fragetechniken in Bewerbungsgesprächen im Kontext der Candidate Experience (Herzlichen Glückwunsch, Emilie Gomer!)

  • Emotionen in betrieblichen Veränderungsprozessen am Beispiel eines agilen Teams
    (Herzlichen Glückwunsch, Jasmin Dederer!)

  • Wie gelingt der Umgang mit Widerstand und Konflikten im systemischen Change Management?
    (Herzlichen Glückwunsch, Leah Theimer!)

  • Reflexion systemischer Haltung in interkulturellen Trainings für China
    (Herzlichen Glückwunsch, Annika Schuman!)

  • Change Management als Führungsaufgabe – Befähigung von Führungskräften in Transformationsprojekten (Herzlichen Glückwunsch, Julia Eder!)

  • Die Reflexion von Lehrnen und systemischen Methoden
    (Herzlichen Glückwunsch, Yasmin Jacob!)

2023

  • Systemisches Coaching in der agilen Entwicklung:  Eine explorierende Studie zur Anwendung des systemischen Coachingansatzes in der Praxis (Herzlichen Glückwunsch, Nico Depner!)

  • Gründe für die Fluktuation von Trainees und Dual Studierenden am Beispiel der Allianz Beratungs- und Vertriebs  AG (Herzlichen Glückwunsch, Tom Stöter!)

2022​

  • Einsatz von digitalen Medien im systemischen Coaching
    (Herzlichen Glückwunsch, Lucia Herzner!)

  • Wahrnehmung von Wirkfaktoren im systemischen Coaching von Coaches und Coachees
    (Herzlichen Glückwunsch, Leila Sophie Geller!)

  • Führen auf Distanz. Welche Führungskompetenzen beschreiben MINT-Fachkräfte der Generation Y als relevant in Zeiten des zunehmenden Remote Leadership Stils ihrer Führungskraft?
    (Herzlichen Glückwunsch, Verena Maierhofer!)

Dr. Veronika Sweet untersucht Narrative und Emotionen im Kontext von Veränderungen,
insbesondere dem Zusammenschluss von Organisationen.

 

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Tandem-Lehre mit Dr. Astrid Dobmeier
Beratung, Coaching und Supervision
M.A. Wirtschaftspsychologie
Fakultät Angewandte Wirtschaftswissenschaften (School of Management)
Wirtschaftspsychologie

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Modulverantwortung für Systemisches Coaching und Supervision
Psychosoziale Beratung

B.Sc. Angewandte Wirtschaftspsychologie

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Tandem-Hybrid-Lehre
mit Dr. Astrid Dobmeier  
Beratung und systemisches Coaching
B.Sc. Angewandten Psychologie & Wirtschaftspsychologie

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